Programas e turmas
Da aula experimental à turma regular, e turmas próprias para escolas e equipes.
O que você treina no curso
Cada módulo trabalha uma habilidade do debate e nenhum pede experiência anterior: a turma parte do básico e cresce junto.
Como se constrói uma tese
Definir o recorte do tema, escrever a afirmação central e ordenar as razões de apoio pela força de cada uma.

Lógica e peso das evidências
Como escolher fontes confiáveis, pesar dados e exemplos e mostrar o caminho da evidência até a conclusão.

Resposta ao contraponto
Responder primeiro ao melhor argumento do outro lado, com tempo curto, sem perder de vista a tese que você defende.

Pensamento crítico em ação
O hábito de questionar premissas, as falácias que mais aparecem e a disposição de mudar de ideia quando a razão do outro pesa mais.

Simulações e debate competitivo
Rodadas simuladas como em torneio: cronômetro, sorteio de lados e professores na banca, comentando o desempenho de cada dupla.

Oficinas para instituições
Módulo feito em escolas e equipes de trabalho: temas do próprio grupo, preparo coletivo e debate simulado ao final.

| Turma regular de debate | Seis módulos na sequência, uma aula semanal, com colegas da mesma faixa de idade. |
|---|---|
| Intensivo de férias | Todo o conteúdo em seis semanas, pensado para quem tem as férias disponíveis. |
| Escolas e equipes | Turma fechada na escola ou na empresa, com temas definidos pela coordenação. |
Escolha a turma
Turmas para adolescentes, universitários e adultos. Valores passados na matrícula.
Aula experimental Uma aula junto da turma |
Rodada completa de debate · Tema sorteado no momento · Conversa final com o professor |
Sob consulta | Agendar |
Turma regular de debate Seis módulos, um após o outro |
Os seis módulos do curso · Debate simulado em toda aula · Certificado de participação no fim |
Sob consulta | Inscrever |
Escolas e equipes Turma só para o seu grupo |
Encontros no local do grupo · Temas definidos com a coordenação · Torneio entre alunos no fim |
Sob proposta | Pedir proposta |
Perguntas sobre os módulos
O que os alunos costumam perguntar sobre o curso.
Sim, havendo vaga. A coordenação escolhe o módulo de entrada, e o professor apresenta o que a turma já estudou antes do seu primeiro dia.
Sim. Primeiro vem a construção de tese, que sustenta todo o resto; depois seguem lógica, réplica e pensamento crítico.
Não. A aula pode ser reposta em outra turma do mesmo nível, com aviso e vaga.
Pouca coisa: normalmente ler um texto curto ou trazer dois argumentos prontos para a próxima rodada.
Não. As simulações de torneio acontecem em aula; competições de fora são opcionais para o aluno.
Sim, desde que haja vaga. A mudança pode ser para outra turma presencial ou para a online do mesmo nível.
Agende sua aula experimental antes de decidir
Uma aula inteira com a turma, do sorteio do tema à rodada e ao comentário do professor. É a melhor forma de conhecer o método.